• 封面
• 征稿启事
• 目录

• 产出导向法在高中英语写作教学中的应用
• 职业本科学生积极心理品质培育的路径研究
• 高职教育教材一体化评价标准探索

• 核心素养为导向 立足思政育新人
• 高中诗歌美育探究
• 乡村教师能力提升的新引擎
• 新时期大学生职业生涯规划课程教学实践分析

• 核心素养教学与练、赛、评相结合协同发展研究

• 巧设前置作业 推动深度学习 落实减负提质
• 应用一二三四法则进行的读后续写教学实践
• 初中化学课后服务课程思政教学案例研究

• 社工介入下的特教中职生社会融入问题研究

• 一日生活助推“前书写”发展

• 封3
• 封底